कोर्स 09 - गतिविधि 6: अपने विचार साझा करें

संख्या संक्रीयाओं पर बच्चे का आकलन करने के लिए, शिक्षक पाठ के अंत में केवल बहुविकल्पीय प्रश्नों के साथ एक प्रश्न पत्र तैयार करता है। एक अन्य शिक्षक संख्या संक्रीयाओं की अवधारणा को छोटी उप-इकाइयों में विभाजित करता है और देखता है कि बच्चा प्रत्येक उप-इकाई के लिए तैयार की गई गतिविधियों के प्रति कैसे प्रतिक्रिया करता है। शिक्षक उस इकाई में किए गए प्रत्येक बच्चे के नमूना कार्य की एक फाइल एक पोर्टफोलियो में रखता है और उसका उपयोग उनके पोर्टफोलियो को देखते हुए रिपोर्ट लिखने के लिए करता है। आप अपनी कक्षा में कौन सी रणनीति अपनाना चाहेंगे और क्यों?


Comments

  1. बुनियादी संख्यात्मकता

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  2. TLM ke dwara bachho ka class me bari - bari se ya samuh karyay ke dwara bhi aakalan kiya ja sakta hai.

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  3. पोर्टफोलियो द्वारा बच्चों की प्रत्येक समस्या पर आसानी से कार्य किया जा सकता है

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  4. प्रत्येक बच्चे के गणित की दक्षता का मूल्यांकन करने हेतु प्रत्येक बच्चे की एक प्रोफाइल बना नी चाहिए ताकि उसके अधिगम स्तर का पता लगाया जा सके और उसकी समझ को बेहतर करने हेतु अलग-अलग रणनीति तैयार की जा सके।

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  6. प्रत्येक छात्र के लिए एक विस्तृत पोर्टफोलियो तैयार करना चाहिए और उस हिसाब से प्रत्येक बच्चे पे ध्यान देना चाहि

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